为认真落实住院医师规范化培训相关工作，不断提升医院培训专业基地的教学管理水平，8月14日我院召开2024年基地主任工作会议，科教科科长李英梅、技能中心副主任刘海润及15个专业基地主任、教学主任、教学秘书共30余人参加了此次会议。会议围绕专业基地主任述职、技能培训工作安排、新学年专业基地工作安排三方面展开。

10分钟述职汇报
　　15位专业基地主任首先进行了工作述职，内容包括：专业基地的基本条件、师资管理、过程管理、培训效果、存在问题及改进措施、下一步工作计划，科教科科长李英梅对各专业基地问题进行归纳总结和提出建议，对培训招生、教学模式，师资管理、培训效果等进行深入沟通和交流。

　　技能中心副主任刘海润对技能中心上半年工作进行总结，通过参加校级和院级技能竞赛，总结出住培学员在操作、团队合作等方面存在的问题，对各专业基地日常技能培训提出要求，首先要对住培指导教师进行相关技能培训，提高教学质量，可通过师资培训等方式选拔出有责任心、业务突出、能够对学员严格要求的骨干教师；其次，针对现有学员技能培训课程要定期、保质保量的举办，将功夫用在平时的积累，同时注重团队配合，并加强医学人文素质培养。刘主任对下半年的技能培训计划进行汇报，按照各基地要求提供场地和教具，配合各个基地完成对住培学员的教学指导。

　　科教科科长李英梅对新学年专业基地工作安排进行通报，结合各专业基地招生、轮转培训、执业医师考试、结业考试等一一进行点评，分析存在问题，提出整改措施，表示科教科将全方位对专业基地进行扶持，包括完善基本条件，加强师资管理和住培医师过程考核，加强院级督导，提高住培教学水平。各专业基地要弄懂弄通“两个标准”，并按照国家评估指标对标对表找差距，通过查找自身不足并积极整改，加强过程管理，力争各项教学工作实现新的更大突破，带教老师要肩负起临床培训、时刻关注学员的心理问题，要有标准、有考核、有激励，不断提升执业医师、培训结业考核通过率，培育出优秀临床住院医师。

供稿/科教科 李嘉楠
审稿/科教科 李英梅
校对/机关党总支 郝娜
编辑/宣传企划科 徐剑