祥龙腾云辞旧岁,金蛇狂舞迎新春。当我们挥手阔别2024,翘首迎接2025的时候,那些一起走过的岁月,一道经历的风雨,一个个令人难忘的瞬间,总是令人感怀。这一年,锦州市中心医院住院医师规范化培训工作,在省、市卫健委的正确领导下,在医院党政领导的高度重视、各个住培基地的大力配合与支持下,医院带领三个年级的住培学员共同努力,多措并举,多维并重,招生完成率、执业医师首考通过率等各项指标稳步提升,师资水平得到提高,基地建设更加完善,扎实推进了医院住院医师规范化培训工作的稳步发展。
1、强化考试考核 确保培训质量
本年度医院将考试考核作为提升培训质量的关键环节,实施了更为严格和全面的考核体系。通过多个考试平台,实现了理论考试与临床技能考核的有机结合,不仅考察了住培医生的专业知识掌握程度,更侧重于评估其临床思维、实践操作的能力。通过出科考核、结业摸底考试、执业医师模拟考试等,全面跟踪学员的学习进展,确保住培学员顺利通过各类考试考核。
2、开展多种活动 提升临床技能
为了激发住培医生的学习热情和创新思维,科教科组织了教学查房竞赛、临床技能大赛等活动,这些活动为学员与教师提供了展示自我、相互交流的平台,并为参加省级大赛奠定了基础。宝剑锋从磨砺出,2024年10月医院指导教师及住培医生在“第五届辽宁省住院医师大赛暨住培师资教学能力大赛”中多组别斩获佳绩,住院医师赛中外科组和全科组荣获三等奖,教师组非手术组、口腔全科组分别荣获优秀奖。通过参加比赛,医院进一步完善了规范化培训的方式方法,提高了住院医师及指导教师的临床技能和专业素养,为今后开展相关培训积累了丰富经验。
3、强化师资培训 促进教学相长
认识到指导教师在住培中的重要角色,医院加大了对指导教师的培训力度。首先是“走出去”,通过选派骨干师资参加国家级、省级师资培训班,聆听国内知名专家的授课,提升师资带教水平;然后是“请出来”,开展院内师资培训,邀请经验丰富的优秀基地主任、教学主任及骨干师资进行全院各基地师资的培训,内容涵盖教学方法、临床带教技巧等方面,旨在提升指导教师的综合教学能力,确保高质量的教学输出。同时,建立指导教师评价体系,鼓励优秀指导教师分享经验,形成良好的教学相长氛围。
4、健全基地建设 提质增效升级
基地建设是住培工作的基础与保障。一是加大对住培基地的投入,根据各专业技能培训需求,医院新增了医学模拟教学设备,为提升医院医疗教学水平和住培学员实操能力提供了物质条件;二是强化院级督导,由院长、主管副院长亲自带队深入专业基地,对标对表,查找问题,明确要求,各基地立行立改,完善细节,使基地管理更加规范、科学;三是进一步细化、完善从主基地到各专业基地的管理制度,责任到人,落实到位,切实提高基地工作水平。为确保落实,科教科对各专业基地的整改情况进行了“回头看”,各基地认真总结,积极整改,材料准备补充齐全,教学活动进一步得到规范。四是各专业基地进行梯队管理,形成比学赶超的建设氛围,促进整体住培工作的进步。
5、培养人文情怀 提升职业素养
在注重专业技能培训的同时,特别强调对住培学员人文素养的培养。通过开展师生见面会、年级座谈会、文献阅读会、叙事医学故事会等活动,树立住培学员正确的职业价值观,为未来成为有温度、有责任感的优秀住院医师打下坚实基础。
且待钟声传岁序,明朝逐梦续华篇。回眸2024年,每一个人的付出和努力,都闪耀着光芒,都充满意义;展望2025年,我们满怀希望,在住院医师规范化培训的征程中,只要我们上下同欲、同舟共济,不断完善住培工作体系,一定能使锦州市中心医院住培工作迈上新的台阶,为培养未来的医学人才贡献出更大的力量。
供稿/科教科 李嘉楠
审稿/科教科 李英梅
校对/机关党总支 郝娜
编辑/宣传企划科 徐剑