祥龙腾云辞旧岁，金蛇狂舞迎新春。当我们挥手阔别2024，翘首迎接2025的时候，那些一起走过的岁月，一道经历的风雨，一个个令人难忘的瞬间，总是令人感怀。这一年，锦州市中心医院住院医师规范化培训工作，在省、市卫健委的正确领导下，在医院党政领导的高度重视、各个住培基地的大力配合与支持下，医院带领三个年级的住培学员共同努力，多措并举，多维并重，招生完成率、执业医师首考通过率等各项指标稳步提升，师资水平得到提高，基地建设更加完善，扎实推进了医院住院医师规范化培训工作的稳步发展。

1、强化考试考核 确保培训质量

本年度医院将考试考核作为提升培训质量的关键环节，实施了更为严格和全面的考核体系。通过多个考试平台，实现了理论考试与临床技能考核的有机结合，不仅考察了住培医生的专业知识掌握程度，更侧重于评估其临床思维、实践操作的能力。通过出科考核、结业摸底考试、执业医师模拟考试等，全面跟踪学员的学习进展，确保住培学员顺利通过各类考试考核。

2、开展多种活动 提升临床技能

为了激发住培医生的学习热情和创新思维，科教科组织了教学查房竞赛、临床技能大赛等活动，这些活动为学员与教师提供了展示自我、相互交流的平台，并为参加省级大赛奠定了基础。宝剑锋从磨砺出，2024年10月医院指导教师及住培医生在“第五届辽宁省住院医师大赛暨住培师资教学能力大赛”中多组别斩获佳绩，住院医师赛中外科组和全科组荣获三等奖，教师组非手术组、口腔全科组分别荣获优秀奖。通过参加比赛，医院进一步完善了规范化培训的方式方法，提高了住院医师及指导教师的临床技能和专业素养，为今后开展相关培训积累了丰富经验。

3、强化师资培训 促进教学相长

认识到指导教师在住培中的重要角色，医院加大了对指导教师的培训力度。首先是“走出去”，通过选派骨干师资参加国家级、省级师资培训班，聆听国内知名专家的授课，提升师资带教水平；然后是“请出来”，开展院内师资培训，邀请经验丰富的优秀基地主任、教学主任及骨干师资进行全院各基地师资的培训，内容涵盖教学方法、临床带教技巧等方面，旨在提升指导教师的综合教学能力，确保高质量的教学输出。同时，建立指导教师评价体系，鼓励优秀指导教师分享经验，形成良好的教学相长氛围。

4、健全基地建设  提质增效升级

基地建设是住培工作的基础与保障。一是加大对住培基地的投入，根据各专业技能培训需求，医院新增了医学模拟教学设备，为提升医院医疗教学水平和住培学员实操能力提供了物质条件；二是强化院级督导，由院长、主管副院长亲自带队深入专业基地，对标对表，查找问题，明确要求，各基地立行立改，完善细节，使基地管理更加规范、科学；三是进一步细化、完善从主基地到各专业基地的管理制度，责任到人，落实到位，切实提高基地工作水平。为确保落实，科教科对各专业基地的整改情况进行了“回头看”，各基地认真总结，积极整改，材料准备补充齐全，教学活动进一步得到规范。四是各专业基地进行梯队管理，形成比学赶超的建设氛围，促进整体住培工作的进步。

5、培养人文情怀  提升职业素养

在注重专业技能培训的同时，特别强调对住培学员人文素养的培养。通过开展师生见面会、年级座谈会、文献阅读会、叙事医学故事会等活动，树立住培学员正确的职业价值观，为未来成为有温度、有责任感的优秀住院医师打下坚实基础。

且待钟声传岁序,明朝逐梦续华篇。回眸2024年，每一个人的付出和努力，都闪耀着光芒，都充满意义；展望2025年，我们满怀希望，在住院医师规范化培训的征程中，只要我们上下同欲、同舟共济，不断完善住培工作体系，一定能使锦州市中心医院住培工作迈上新的台阶，为培养未来的医学人才贡献出更大的力量。

供稿/科教科 李嘉楠

审稿/科教科 李英梅

校对/机关党总支 郝娜

编辑/宣传企划科 徐剑